Leerjaar

  • 5-6

Campus

Domein

  • – Maatschappij & welzijn

Onderwijsvorm

  • – doorstroomfinaliteit

Vakken

5de 6de

  • Aardrijkskunde 1 1
  • Engels 2 2
  • Filosofie 2 2
  • Frans 2 2
  • Geschiedenis 1 1
  • Godsdienst 2 2
  • Kunstbeschouwing 1 1
  • Lichamelijke opvoeding 2 2
  • Natuurwetenschappen 3 3
  • Nederlands 4 4
  • Sociale Gedragswetenschappen 6 6
  • Statistiek 1 1
  • Vrije ruimte 2 2
  • Wiskunde 3 3
totaal 32 32

Welzijnswetenschappen

Wat leer je?

In deze studierichting krijg je een brede algemene vorming in combinatie met filosofie, sociale en gedragswetenschappen, biologie en chemie. Je filosofeert over de mens, de wereld rondom ons, geluk en de zin van het leven… Hierbij vormt de maatschappelijke context en de leefwereld van de jongeren het uitgangspunt.

Daarnaast ontwikkel je een wetenschappelijk begrippenkader met betrekking tot sociale en gedragswetenschappen. Je krijgt te maken met thema’s met betrekking tot communicatie, opvoeding en ondersteuning. Vervolgens leer je kritisch reflecteren over recht en samenleving en over theorieën en begrippen uit de sociologie, politieke wetenschappen, psychologie, (ortho)pedagogiek, en sociaal recht.

Je leert verbanden zien met betrekking tot de hedendaagse samenleving, sociaal recht en politiek, communicatie en de mens en zijn gedrag. Hiervoor denk je na over wetenschappelijke theorieën. Zo verwerf je inzicht in de fysiologie en anatomie van de mens en de (an)organische stoffen.

Tot slot vormen de samenleving, gezondheid en welzijn het kader voor de ontwikkeling van al deze inzichten, kennis en vaardigheden.

Wat erna?

Na het 5e leerjaar volg je in principe dezelfde studierichting. Onder bepaalde voorwaarden kan je nog naar een andere studierichting. Lees daarom de toelatingsvoorwaarden bij die studierichting.

Als je na het 6e jaar wil verder studeren, dan zijn er tal van mogelijkheden.

Om een goede keuze te maken ga je best eerst heel breed kijken, om nadien een aantal mogelijkheden te filteren die je meer in detail verkent.

Het is een belangrijke beslissing waarbij je met een aantal zaken rekening houdt:

Wat doe ik graag?
Hoe zit het met mijn studiemotivatie en studiemethode?
Wat met de toelatingsvoorwaarden en de ijkingstoetsen?
Hoe zit het met mijn voorkennis voor bepaalde studierichtingen?
Welke beroepen zouden bij mij kunnen passen?

Leg zeker ook je oor eens te luisteren bij je ouders, familie, vrienden, leerkrachten, CLB, … .

Zij kunnen je allicht ook zinvolle feedback geven over de keuze die je overweegt.