Dearest gentle reader

Dag twee van het seizoen van de badminTON zit erop. Mijn kleine vogeltjes fluisterden mij dit keer in dat de stress bij de leerkrachten de eetlust half deed verdwijnen. Mevrouw Van Hulle moest zichzelf oppeppen tijdens de middag om de strijd te durven aangaan tegen de grote wapens van de leerlingen. De inzet was voor beide kampen groot. Deze auteur vraagt zich wel af of je kan verwachten dat leerlingen uit de eerste graad meteen zo’n druk op hun schouders moeten kunnen dragen? Ze werden én in de favorietenrol geduwd én ze moesten winnen om nog een kans te kunnen maken om de leerkrachten in het totaal te verslaan. Was dit weer deel van het psychologische steekspel van de organiserende leerkrachten?

Er was even lichte paniek te bespeuren in de zaal toen de leerlingen door enkele verstrooidheidsfoutjes al snel op een 1 – 5 achterstand kwamen. Het vertrouwen zakte wat weg, maar wie dacht dat hiermee het kalf verdronken was kon er niet verder naast zitten. Het was alsof Aude binnenin een knop gevonden had om de gevechtsmodus in te schakelen. Bij gebrek aan kennis van een beter Nederlandstalig woord valt deze auteur even terug op het Engels om het spel van Aude te beschrijven. Het was simpelweg ‘relentless’. Iedere pluim die een beetje te hoog boven het net gespeeld werd, werd genadeloos afgestraft. De ene na de andere smash vloog rond de oren van de leerkrachten. Deze auteur spotte zelf even een subtiele ingreep van de scheidsrechter die de leerkrachten probeerde te coachen om de shuttles laag te houden. Seppe ging helemaal mee in de hogere versnelling met een aantal gewiekste dropshots. Het soort slagen waarvan tegenstanders ze beschrijven als smeerlapperij, maar door de ingewijden erkend worden als tekens van magistraal talent. Op korte tijd was de voorsprong van de leerkrachten omgedraaid en keken ze aan tegen een zwaar verlies van de eerste set.

Ook in de tweede set harkten de leerlingen de punten vlot binnen. Af en toe kwam er een glimp van leven terug in de leerkrachten na een mooi shot van mevrouw Ducatteeuw of een sterke redding van mevrouw Van Hulle, maar de leerlingen verloren nooit de controle over de wedstrijd. Vooraleer de leerlingen het konden afmaken kwamen de leerkrachten wel weer sterk opzetten. Deze auteur vraagt zich af of het zeldzame foutjes waren van Aude of gewoon even spelen met de slachtoffers die ze zou gaan maken. Het matchpunt werkte ze dan ook met een harde knal af. De leerlingen zijn misschien zelf boven de torenhoge verwachtingen uitgestegen en zorgden met glans voor een mooie kans donderdag in het allesbeslissende duel.

Deze auteur vond het overigens heel opvallend vandaag dat meneer Vanlerberghe, die anders altijd aanwezig is om de tegenstanders van komende jaren te scouten, dit keer niet durfde komen kijken. Er werd gefluisterd dat het talent van de leerlingen vandaag twijfels zouden kunnen brengen in het eigen kunnen waardoor zijn ritme donderdag in gevaar zou gebracht worden.

Wat er ook van zij, we hadden vandaag opnieuw een mooie wedstrijd met een mooie opkomst. We nemen 1 rustdag en donderdag wordt de ultieme winnaar bekend na de strijd van Mauro en Thomas uit 5BTW tegen Mr. Vanlerberghe en Mevr. Vervaecke.

Aan alle geïnteresseerden opgelet! Dit keer is er een afwijkend tijdschema. De arena blijft dezelfde, maar dit keer spelen we om 12u05 onmiddellijk aansluitend op de lessen. Dit om alle warmeters van de derde graad kans te geven om mee te komen supporteren. Daarom zal ook de broodmaaltijd voor de 3e graad pas vanaf 12u30 starten. (Leerlingen van andere graden kunnen misschien ook geregeld krijgen om eerst te komen kijken en daarna de boterhammen op te eten)

Voorlopige tussenstand

Leerlingen 1 – Leerkrachten 1

Met een totaalscore van 42 punten voor de leerlingen, goed voor €8 extra.

Yours truly

Lady Neevelrumdown